9月29日晚，“永定河畔强国志 少年逐梦踏歌行”大中小学思政教育一体化成果展示活动在门头沟区好彩水岸举办。这场活动，是门头沟区回应习近平总书记在妙峰山民族学校考察时的殷殷嘱托，落实“学会感恩、立下志向，做社会主义事业的建设者和接班人”的具体行动。作为首都生态涵养区，门头沟富集红色旧址、永定河生态、古村文脉、地质科考等多元本土资源。依托得天独厚的地域禀赋，在全市大中小学思政教育一体化总体布局之下，该区持续推动思政教育跳出教室围墙，把山野河湖、古村遗址转化为学习场景，本次成果展示，正是区域多年探索成果的集中亮相。
活动由中共北京市门头沟区委、门头沟区人民政府、中国音乐学院主办，门头沟区委教育工委、区教委承办。北京大学、清华大学、北京建筑大学、北京林业大学等多所高校、科研院所作为指导单位深度参与，大中小学生同台，把永定河生态、古村文脉、红色记忆、深空科学，转化为一堂堂可观察、可探究的思政课。
北京市学校思政工作中心主任薛建，门头沟区人大常委会党组副书记、副主任韩兴无，门头沟区政协党组成员、副主席陈连军，门头沟区委宣传部分管日常工作副部长笪艳，北京大学地球与空间科学学院副院长沈冰，北京大学教务长办公室思政课与课程思政办公室副主任范星盛，北京大学地球与空间科学学院团委副书记周卓桓，清华大学教育研究院党委书记、长聘教授、博士生导师张羽，北京化工大学信息科学与技术学院本科生第八党支部书记宋征莉，北京化工大学信息科学与技术学院党建工作负责人杨宇，北京建筑大学马克思主义学院副院长兼党委宣传部副部长秦立富，北京林业大学马克思主义学院正处级组织员、研究员杨晓东，北京林业大学园林学院工会主席、党委委员于晓南，首都师范大学马克思主义学院院长沈永福，首都师范大学音乐学院教授、北京合唱协会理事长李刚，中国音乐学院校党委学工部、研工部部长张立华，中国林科院华北林业实验中心自然教育与科普研发部主任孙丽芳，门头沟区委教育工委书记夏名君，门头沟区委教育工委副书记、区教委主任曹彦彦及门头沟区中小学校领导、师生代表参加活动。
薛建在致辞中表示，门头沟区跳出校园空间的局限，联动在京高校组建地球科学、传统村落、红色资源、生态文明四大思政教育一体化创新联合体，挂牌36个大思政实践基地，绘制“京西思政教育地图”，形成“小学讲故事、中学提素养、大学做研究”的贯通体系。希望以此次展示为新起点，以首善标准持续走深走实，为首都大中小学思政教育一体化建设贡献更多京西经验。
本次展演全部取材于中小学与高校联合开展的真实课程。从校园里的科创美育，到永定河畔的生态观测，从古村落的田野调研，再到面向深空的科学探究，不同学段的学生依次登台，直观展现这套校地协同、学段贯通的新型模式在校园内外真实落地的效果。
启幕·合奏与鼓舞
八中京西附小交响电吹管乐团与新桥路中学金帆舞蹈团联袂登场，以激昂的合奏与鼓舞拉开整场展演序幕，点燃全场热情。
第一篇章课堂内外的校园“新声”
人工智能赋能课堂迭代，健康第一筑牢成长根基。门头沟立足体教融合、美育浸润实践，于智能探究、挥汗奔跑、巧手创美、活力律动之间，展现健康第一与自信绽放的青春风采——从追逐光，到成为光，走向阳光自信。
1.重塑・AI课堂
清华大学与景山学校京西实验学校联合展示课例《小悟空空间站——兔子的生存之道》，学生借助数字探究平台，围绕生物与环境的关系开展AI思辨讨论，在科技探究中领悟“科技向善、敬畏自然”的价值理念。
景山学校京西实验学校合唱团演唱《Apple Tree》，以清澈童声唱响校园新声。
2.追光・健康第一
北京体育大学与八中永定实验学校展示课例《逐光》，将体育教育与思政教育有机融合，诠释“健康第一”的育人理念。
3.绽放・艺体流光
北京服装学院、大峪中学、八中永定实验学校共同呈现服装设计秀与啦啦操展示，运动活力与创意审美相互碰撞，少年们在艺术与体育的交织中展现青春风采。
第二篇章永定河畔的生态回响
聚焦门头沟自然生态资源，以草木鸟兽、山林田园为课堂，以童声、混声合唱为和声，于真实观察与真问题研究中，展现人与自然和谐共生的生态思政课堂——从看见绿水青山，到读懂金山银山，走向人与自然和谐共生。
1.看见・生态之美
大峪中学合唱《舟中晓望》，悠远婉转的歌声勾勒山水画卷，为本篇章铺就诗意的底色。
八中京西附小展示课例《鸟儿的回响》，学生们以多年积累的观测数据，直观呈现永定河鸟类种群变化与栖息地环境的关系。
2.追问・生态之秘
大峪二小合唱《采蘑菇的小姑娘》，以童趣旋律呼应林间探究。
中国林科院华林中心与大峪中学联合展示课例《九龙山林下真菌与凋落物分解》，经过21个月持续对照实验，师生筛选出适配本地凋落物的高效分解真菌。
3.共生・生态之道
大峪中学分校附属小学合唱《我有一个装满星星的口袋》，以温柔歌声传递童心与自然对话。
东辛房小学展示课例《夏日虫影》，同学们把观察延伸至夜幕之下，开展夜行性昆虫实地探查，交出一份属于孩子们的自然观察报告。
北京林业大学与妙峰山民族学校带来课例《校园里的五感植物》，调动视、听、嗅、味、触五种感官，让学生近距离感受草木生机，体悟自然润物无声的力量。
第三篇章“京西古村的文脉传承”
立足门头沟传统村落与百年古渠，以古村古渠为课堂，以乡音合唱为和声，于行走丈量与田野调研中，展现先民智慧与京西文脉的活态传承——从听见山谷的声音，到读懂古村的文脉，走向和美乡村。
1.听见・山谷清音
大峪中学分校合唱《山中月》以月色般柔美的旋律，将山谷清音化作动人歌声。
清水学校与大峪中学分校展示课例《花谷的声音》，以声景生态学视角，用录音笔和分贝仪记录山谷声景，在实测数据中建立“声景亦是生态”的认知。
2.探寻・先民之智
北京建筑大学、育园小学、斋堂中心小学、斋堂中学联合展示课例《传统村落连片保护研究》，大中小学生组成跨学段调研小组，聚焦爨底下村地下涵洞保护与民宿开发的现实矛盾，为古村兼顾保护与发展提出思考建议，守护古村的“面子”更守住文化的“里子”。
3.传唱・古渠之韵
八中京西附小与付家台中心小学带来原创展示《百年古渠 京西文化》，以项目式学习成果展现古灌渠入选世界灌溉工程遗产名录的文化价值。
第四篇章“妙峰山下的初心传承”
依托京西妙峰山红色资源与乡村振兴实践，以红色旧址、乡土田野为课堂，以少年歌声为和声，于寻访足迹与行走乡土中，展现红色基因代代相传、青春力量扎根乡土的思政课堂——从追寻红色初心，到行走乡村振兴之路，走向期待的远方。
1.回望・红色足迹
北京化工大学与妙峰山民族学校展示课例《红韵妙峰》，师生走进平西情报联络站纪念馆，以校地共建形式传承隐蔽战线红色故事。
2.躬行・沃土新程
首都师范大学与大峪中学展示课例《行走在乡村振兴路上》，围绕水峪嘴村“矿旅云”三次转型开展深度调研，学生模拟提案在全市模拟政协活动中获奖，部分建议已纳入村庄建设参考。
3.眺望・远方之光
大峪中学分校附属小学合唱团带来合唱《期待的远方》，以清澈歌声唱响对未来的美好憧憬。
第五篇章“星河之间的科学报国”
聚焦地球与空间科学研究，以深海深地深空为课堂，以星河歌声为和声，于追问求证与实验探究中，展现热爱科学、勇担使命、科学报国的育人成果——从叩问深海，到逐梦星河，走向科学报国。
1.探海・深蓝寻源
峪分附小与清水学校展示课例《深海探究·做中学，追问生命的家园》，小学生动手制作潜水器模型，在动手实践当中开启对蔚蓝深海的好奇与畅想。
2.逐星・苍穹问天
北京大学、首师大附中永定分校、新桥路中学展示课例《太阳系探究·求真求实，寻找第二个地球》，通过光照保温模拟实验验证太阳系宜居带。
育园小学合唱团带来合唱《星之命途》，以歌声唱响对星辰大海的向往。
3.揽宇・科研报国
北京大学、首师大附中永定分校展示了《“地球科学+”跨学科课堂》课例，展现了跨学科学习成果。
北京大学、首师大附中永定分校、新桥路中学、大峪中学分校附属小学展示了《天体生物学·勇担使命，科研报国》课例，将国家深空探测重大工程转化为可探究的课堂内容。
第六篇章“青聚京西的强国誓言”
以时代舞台为课堂，以家国歌声为和声，于致敬、朗诵与全员合唱中，汇聚青春力量，升华“强国有我”的时代主题——从青聚京西，到强国有我，走向薪火相传。
1.致敬・薪火相传
活动现场，笪艳、夏名君、曹彦彦为受聘的指导专家代表：李刚、于晓南、周卓桓、范星盛、杨宇颁发门头沟区大中小学思政教育一体化指导教师聘书。
薛建、韩兴无、陈连军为指导单位代表：北京林业大学马克思主义学院、北京建筑大学马克思主义学院、清华大学教育研究院、北京大学地球与空间科学学院、首都师范大学马克思主义学院、北京化工大学信息科学与技术学院、中国音乐学院教育学院、中国林科院华北林业实验中心颁授聘牌。
八中京西校区合唱《登鹳雀楼》，借千古名篇传递登高致远、立志向上的精神内涵。
2.吟诵・青聚京西
来自大峪第二小学、北京实验二小永定分校、景山学校京西实验学校、京师实验学校的中小学生及北京大学、清华大学、北京化工大学、北京建筑大学、首都师范大学、中国科学院、中国矿业大学等高校的研究生、毕业生代表共同朗诵《青聚京西·强国有我》。
全体参演人员庄严宣誓“请党放心，强国有我”。
3.合唱・我和我的祖国
大合唱《我和我的祖国》压轴登场，全场参会者共同唱响，将“强国志”与“少年梦”凝聚为时代强音。
近年来，门头沟区立足生态涵养区功能定位，将红色资源、生态资源、科学资源、古村文化资源转化为育人资源，聚力打造“感恩立志 向阳而生”大思政课体系，构建“一个架构、实施五大行动、强化三项支撑”工作格局。与清华大学合作开展思政教师能力提升培训，联合4所高校搭建“北京市大中小学思政教育一体化区域创新示范联合体”，举办“思政金课”大比武，推出100名思政名师、100节思政金课、100部思政剧目、100位思政小先生，3所学校思政“实景课堂”获评北京市优秀案例，形成首都大思政课综合改革的京西范例。
本次展演集中呈现了门头沟区大中小学思想政治教育一体化的阶段性成果。从“一纸蓝图”到“全域实践”，从“单一课程”到“系统育人”，门头沟区依托区域资源，构建了“情感上有温度、思政上有深度、育人上有力度”的大思政教育体系，形成了课程门门有思政、环境处处有思政、实践步步融思政的育人新图谱。展演以“课程课例+艺术展演”的创新形式，打通学段壁垒，联动高校资源，将思政小课堂与社会大课堂深度融合。
下一步，门头沟区教育系统将持续深化与北京大学、清华大学、北京建筑大学、北京林业大学等高校的合作，联合开发一批融合专业特色与思政元素的大中小学思政教育精品课程，不断擦亮“感恩立志 向阳而生”区域大思政教育品牌，为首都大中小学思想政治教育一体化建设贡献更多京西实践经验。
来源：网络
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