6月14日，由中国人民大学社会学院、中国人民大学田野课堂教学中心主办的，中国人民大学第五届田野课堂交流大会暨数智时代人文社会科学人才培养创新研讨会在中国人民大学逸夫会堂举行。
中国人民大学党委常委、副校长冯仕政出席开幕式并致辞。广东省广州市委社会工作部副部长谢志斌，山东省烟台市委社会工作部部长、“两新”工委书记吕永杰，河北省定州市委常委、宣传部部长邢佳，北京市通州区宋庄镇党委副书记纪方，福建省厦门市委社会工作部一处副处长罗剑，广东省广州市委社会工作部一处副处长秦红花，广东省广州市白云区委社会工作部副部长陆妮，广东省广州市南沙区委社会工作部副部长古炜凯，四川省成都市武侯区委社会工作部副部长张芳，四川省德阳市委社会工作部部务会成员陈亮，以及来自各地田野课堂教学基地代表等出席会议。著名社会学家、北京大学社会学系教授杨善华受邀作主旨报告。
冯仕政表示，中国人民大学田野课堂教学改革项目如今已成为落实立德树人、推进知行合一、强化实践育人的生动实践，也是深入推进大中小学思想政治教育一体化建设、推动思政小课堂与社会大课堂深度融合的生动场所。数智时代，更应依托田野课堂这一平台，扎根中国大地，在实践中发现真问题、提炼真学问，在实地走访、观察思考中沉淀真知，立足创新大局，坚持自主育人，为中国特色、世界一流的社会科学人才培养体系提供人大方案、贡献人大智慧。
谢志斌作为田野课堂教学基地代表致辞。他表示，中国人民大学田野课堂是我国高校师生扎根基层、赋能基层治理现代化的重要载体，广州田野课堂基地立足华南、赋能大湾区社会治理现代化，实现了人才共育、课题共研、成果共享，未来将与田野课堂进一步深化合作。
会上发布田野课堂改革系列成果：中国社会科学质性资料数据库平台、《扎根实践：新时代中国社会的田野观察》、《活力与秩序：中国基层社会治理创新的田野记录》。
中国社会科学质性资料数据库平台通过整合大数据和人工智能技术，实现基层治理与社会治理资料数据从采集到分析全过程标准化管理，通过充分发掘数据要素价值，在质性资料及数据基础方面推动我国基层治理与社会治理研究发展，服务国家治理体系和治理能力现代化的战略目标；《扎根实践：新时代中国社会的田野观察》和《活力与秩序：中国基层社会治理创新的田野记录》分别汇集了2024年度和2025年度田野课堂调研部分代表性成果。
主旨演讲环节，杨善华以“田野调查：经验与思考”为题发表主旨演讲。他指出，田野调查取得成功的关键在于顺利进入调查现场、与受访者建立信任，以获得事实真相。他认为，应秉持全局思维，把握区域分化与文化差异下的社会变迁；重视个体生活史，善于捕捉生活细节与反常，做到见微知著；辩证结合实地经验与研究视野，增加田野调查的学术深度与理论厚度。
来源：长安街知事
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